孟行悠涌上一股成就感:那是(shì ),我都(dōu )说了路(lù )边摊是(shì )好东西(xī ),你太(tài )不会享受生活了。
思想开了个小差,孟行悠赶紧拉回来,问:那你为什么要跟我说?
孟行悠蹲下来,对小朋友笑:你好呀,我要怎么称呼你?
够了够了,我又不是大胃王,再说一个饼也包不住那么多东西。
一听有陌生人,景宝的动作瞬间僵住,下(xià )一秒缩(suō )回后座(zuò )的角落(luò ),抵触(chù )情绪非(fēi )常严重(chóng ):不不想不要去
贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊,什么‘教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不(bú )出来。
迟砚晃(huǎng )到孟行(háng )悠身边(biān )来,盯(dīng )着黑板上人物那处空白,问:那块颜色很多,怎么分工?
迟砚失笑,解释道:不会,他没那么大权力,公立学校教师都是教育局编制在册,哪那么容易丢饭碗。
景宝点点头,一脸乖巧:好,姐姐记得吃饭, 不要太辛苦。
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