景宝脸一红,从座位上跳下来,用那双跟迟砚同款(kuǎn )的桃花眼瞪着他,气呼呼地说:砚二宝你是个坏人!
孟(mèng )行悠似(sì )懂非懂,想再问点什么,人已经到了。
这点细微表情逃(táo )不过迟砚的眼睛,他把手放在景宝的头上,不放过任何(hé )一(yī )个让他跟外界接触的机会:悠崽跟你说话呢,怎么不(bú )理?
见贺勤一时没反应过来孟行悠话里话外的意思, 迟砚(yàn )站在旁边,淡声补充道:贺老师, 主任说我们早恋。
迟砚(yàn )晃到孟(mèng )行悠身边来,盯着黑板上人物那处空白,问:那块颜色(sè )很多,怎么分工?
贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠(yōu )还把自己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多(duō ):勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊,什么‘教育(yù )是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多(duō )有范,打死我我都说不出来。
景宝一言不发,抱着膝盖(gài )一副委屈巴巴的样子。
迟梳打开后座车门,想去把人给(gěi )叫醒,迟砚早她一步,我来吧。
霍修厉这个人精不在场(chǎng ),光凭一个眼神就能脑补出了故事,等迟砚从阳台出来(lái ),看教室里没外人,直接调侃起来:太子,你可真狠,人姑娘(niáng )都哭了,那眼睛红的我都心疼。
没想到会是这个理由,孟(mèng )行悠撇嘴吐槽:民以食为天,我要收回你很精致这句(jù )话。
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